Pendidikan Terintegrasi Cerita Budaya melalui Pendidikan Matematika

Penulis :

Dra. Rosalia Indriyati, S. M.Si

Padrul Jana, M.Sc

Oktana Wahyu Perdana, M.Pd

Safitri

Penerbit : UPY Press

Ukuran Buku dan Jumlah halaman : 15 cm x 20 cm // 60 Halaman

Buku ini menjelaskan mengenai nilai budaya asing yang berkembang begitu pesat di dalam kehidupan masyarakat sehingga berdampak luas pada keseimbangan lingkungan. Globalisasi secara nyata  telah menggeser nilai-nilai budaya lokal asli Indonesia. Eksistensi budaya dan  keragaman nilai-nilai luhur kebudayaan yang dimiliki oleh bangsa Indonesia  merupakan sarana dalam membangun karakter warga negara, sehingga pentingnya  nilai-nilai yang terkandung dalam budaya sebagai pondasi dalam pembangunan  karakter bangsa. Karakter bangsa dibangun bukan berdasarkan pada formula yang usia dini. Namun seiring perkembangan zaman, eksistensi budaya dan nilai-nilai  budaya yang dimiliki oleh bangsa Indonesia sampai saat ini belum optimal dalam  upaya membangun karakter siswa , fenomena sosial yang muncul akhir-akhir ini  cukup mengkhawatirkan, fenomena kekerasan klithih, perkelahian antarsiswa,  menurunnya perilaku sopan santun, menurunnya perilaku kejujuran, menurunnya  rasa kebersamaan, dan menurunnya rasa gotong royong di antara anggota masyarakat. Berkaitan dengan hal tersebut pembelajaran denagan main peran dan  mengangkat cerita rakyat budaya ini. Karakter bangsa dibentuk oleh kreativitas  bangsa itu sendiri. Hal ini memberi petunjuk bahwa negara yang mampu menjaga  dan melestarikan nilai-nilai budaya dapat berkembang dengan baik dan mampu  meminimalisir penyakit-penyakit sosial masyarakat. Di era globalisasi sekarang ini,  seluruh aspek kehidupan yang serba terbuka tanpa terkendali dan kurangnya  filterisasi serta kondisi masyarakat yang belum siap mengakibatkan masyarakat  Indonesia terbawa arus kebebasan yang lebih berorientasi pada individualisme dan  materialisme serta mulai melupakan kegiatan-kegiatan gotong royong yang  terdapat dalam budaya lokal