Pemerolehan dan Perkembangan Bahasa Anak SD

Penulis :

Dr. Muhardila Fauziah, S.Pd.I., M.Pd

Ukuran Buku dan Jumlah halaman : 17 cm x 23 cm //  60 Halaman

Bahasa merupakan aspek fundamental dalam perkembangan kognitif dan sosial anak. Buku Pemerolehan dan Perkembangan Bahasa Anak SD membahas bagaimana anak usia sekolah dasar memperoleh, mengembangkan, dan menguasai bahasa dalam berbagai konteks, baik di lingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Dalam buku ini, dijelaskan tahapan-tahapan pemerolehan bahasa mulai dari fonologi (bunyi bahasa), morfologi (pembentukan kata), sintaksis (struktur kalimat), semantik (makna kata dan kalimat), hingga pragmatik (penggunaan bahasa dalam konteks sosial). Anak SD mengalami perkembangan bahasa yang signifikan karena mereka mulai terlibat dalam interaksi yang lebih luas dan kompleks. Mereka belajar membaca dan menulis, memahami kosakata yang lebih luas, serta menggunakan bahasa dalam berbagai situasi formal dan informal. Buku ini juga menyoroti pentingnya lingkungan yang kaya bahasa, seperti kebiasaan membaca buku, berdiskusi, serta metode pembelajaran berbasis komunikasi di sekolah. Selain faktor lingkungan, buku ini juga membahas peran psikologi dalam pemerolehan bahasa. Faktor kognitif, seperti kemampuan memori dan berpikir abstrak, berkontribusi dalam pengembangan bahasa anak. Di sisi lain, faktor sosial, seperti interaksi dengan teman sebaya dan guru, membentuk keterampilan komunikasi anak. Tidak hanya membahas perkembangan bahasa yang normal, buku ini juga mengulas berbagai gangguan bahasa yang mungkin dialami anak SD, seperti disleksia, keterlambatan bicara, atau gangguan pemahaman bahasa. Strategi untuk mengatasi kendala ini juga disajikan, termasuk pendekatan intervensi dini dan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan anak.Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini menegaskan bahwa pemerolehan dan perkembangan bahasa merupakan proses yang dinamis dan dipengaruhi oleh berbagai faktor internal serta eksternal. Oleh karena itu, memahami cara kerja pemerolehan bahasa akan membantu dalam menciptakan lingkungan yang kondusif bagi anak untuk berkembang menjadi komunikator yang efektif dan percaya diri.